Учащиеся класса эстрадного вокала Ирины Петровны Ладыженской выполнили третье интерактивное задание, разработанное педагогом в онлайн-сервисе LearningApps.org.
Задание содержит 16 музыкальных видео, из которых нужно составить 8 пар по следующим характеристикам:
- Самый оригинальный ритм
- Сложная современная хореография
- Компьютерная графика - ведущее средство иллюстрации музыкального материала
- Действие (или часть действия) происходит на спортивном объекте
- Здоровый образ жизни
- Экология и защита животных
- Природа как главное изобразительное средство
- Образ луны в музыкальном воплощении
Цель задания - познакомить с различными средствами художественной выразительности, научить различать среди них главные и второстепенные, а также развить наблюдательность и внимание.
Для просмотра отобран оригинальный материал, представляющий южнокорейскую, японскую, американскую и британскую эстраду, а также русскоязычный образец.
Задание будет интересно и познавательно для учащихся вокально-эстрадных коллективов.
Ссылка на задание № 3 - «Соответствия»:
https://learningapps.org/display?v=petjc6upc20
Новость подготовила педагог Ладыженская И.П.