Учащиеся класса эстрадного вокала Ирины Петровны Ладыженской выполнили третье интерактивное задание, разработанное педагогом в онлайн-сервисе LearningApps.org

Задание содержит 16 музыкальных видео, из которых нужно составить 8 пар по следующим характеристикам:

 

- Самый оригинальный ритм

- Сложная современная хореография

- Компьютерная графика - ведущее средство иллюстрации музыкального материала

- Действие (или часть действия) происходит на спортивном объекте

- Здоровый образ жизни

- Экология и защита животных

- Природа как главное изобразительное средство

- Образ луны в музыкальном воплощении

Цель задания - познакомить с различными средствами художественной выразительности, научить различать среди них главные и второстепенные, а также развить наблюдательность и внимание.

Для просмотра отобран оригинальный материал, представляющий южнокорейскую, японскую, американскую и британскую эстраду, а также русскоязычный образец.

 Задание будет интересно и познавательно для учащихся вокально-эстрадных коллективов.

Ссылка на задание № 3 - «Соответствия»:

https://learningapps.org/display?v=petjc6upc20

Новость подготовила педагог Ладыженская И.П.